5 câu hỏi cần đặt ra khi đánh giá các công cụ AI edtech

• 2023 được coi là năm bùng nổ của AI tạo sinh, với nhiều lo ngại và tranh luận về ảnh hưởng của nó đối với công việc, môi trường, giáo dục và nhiều lĩnh vực khác.
• Trong giáo dục, giáo viên, học sinh, và quản trị viên đã thử nghiệm các công cụ được hỗ trợ bởi AI cho nhiều nhiệm vụ khác nhau, từ tổ chức, viết lách, nghiên cứu đến hoàn thành biểu mẫu.
• Mặc dù có nhiều dự đoán lớn về AI trong giáo dục, việc sử dụng thực tế của các công cụ AI bởi giáo viên và học sinh có phạm vi hạn chế hơn so với dự kiến.
• Cần tập trung ít hơn vào công nghệ và nhiều hơn vào cách công nghệ có thể giúp nâng cao chất lượng giảng dạy, thông qua việc hỗ trợ giáo viên trong các khu vực giảng dạy cốt lõi hoặc giải phóng thời gian cho họ để tập trung vào việc cung cấp giáo dục có ảnh hưởng.
• Công cụ AI trong giáo dục có thể mang lại lợi ích cho việc giảng dạy thông qua việc cá nhân hóa, phân biệt và tùy chỉnh để đáp ứng nhu cầu của học viên; tổng hợp, cung cấp, điều chỉnh và tiếp cận với tài liệu giáo dục đã được xác minh; thúc đẩy sự quan tâm và động lực của học sinh; tăng cường giao tiếp, hợp tác và xây dựng mối quan hệ; và phân tích học tập.
• Khi đánh giá một công cụ AI cho giáo dục, giáo viên và quản trị viên cần xem xét liệu công cụ đó có cho phép giáo viên cá nhân hóa giảng dạy, cung cấp tài liệu giáo dục đã được kiểm duyệt, hỗ trợ thúc đẩy sự quan tâm của học sinh, cung cấp cơ hội xây dựng mối quan hệ và cung cấp phân tích học tập có ảnh hưởng hay không. Chi tiết như sau:
• Liệu công cụ này có cho phép giáo viên thực hiện cá nhân hóa? Công cụ AI có thể làm cho việc cá nhân hóa và tùy chỉnh trở nên dễ dàng hơn để cải thiện kết quả học tập, nhưng vẫn cần phải đánh giá về hiệu quả của chúng.
• Công cụ có cung cấp quyền truy cập vào tài liệu giáo dục đã được kiểm duyệt không? Việc cung cấp tài liệu giáo dục qua các nền tảng công nghệ giáo dục giúp giáo viên giảm bớt gánh nặng phải tổng hợp tài liệu từ nhiều nguồn khác nhau.
• Công cụ có giúp giáo viên thúc đẩy sự quan tâm của học sinh không? Công nghệ thường làm cho việc này trở nên dễ dàng hơn, ví dụ qua việc sử dụng cơ sở dữ liệu hoặc internet để thực hiện nghiên cứu về các chủ đề mà học sinh quan tâm.
• Công cụ có cung cấp cơ hội cho việc xây dựng mối quan hệ không? Công nghệ có thể giúp củng cố mối quan hệ giữa người với người, chẳng hạn qua việc sử dụng dịch vụ dịch tự động trong cuộc họp giữa giáo viên và phụ huynh.
• Công cụ có cung cấp phân tích học tập có ảnh hưởng không? Công nghệ AI hứa hẹn sẽ biến đổi phân tích học tập - không chỉ là nội dung được dạy và người học, mà còn là cách giảng dạy diễn ra.

📌 Các công cụ AI trong giáo dục đang mở ra một loạt cơ hội mới cho giáo viên và học sinh, từ việc cá nhân hóa quá trình học tập đến việc tăng cường giao tiếp và xây dựng mối quan hệ. Trong khi đó, việc đánh giá và chọn lựa công cụ AI phù hợp đòi hỏi sự cẩn trọng và xem xét kỹ lưỡng để đảm bảo rằng chúng hỗ trợ hiệu quả cho việc giảng dạy và học tập. Việc sử dụng công nghệ trong giáo dục không chỉ về việc tích hợp công nghệ mà còn về cách giáo viên sử dụng công nghệ trong thực tiễn giảng dạy để cải thiện kết quả học tập. Những phát triển trong AI mang lại hy vọng về khả năng tạo ra những bước đột phá trong cách chúng ta dạy và học, nhưng cũng đặt ra thách thức trong việc đánh giá và lựa chọn công cụ phù hợp.