Bùng nổ AI tạo sinh trong xuất bản học thuật: Cơ hội hay thách thức?
- Sự phát triển nhanh chóng của AI tạo sinh đã đặt ra cả cơ hội và thách thức cho ngành xuất bản học thuật.
- Ithaka S+R, một công ty nghiên cứu giáo dục, đã khởi xướng một nghiên cứu mới vào tháng trước để hiểu rõ hơn về ảnh hưởng của AI tạo sinh đối với xuất bản học thuật.
- Trong vài tháng tới, các nhà nghiên cứu sẽ phỏng vấn khoảng 15 người ra quyết định từ ngành xuất bản và các chuyên gia có kiến thức về đề tài này.
- Tracy Bergstrom, quản lý chương trình của Ithaka về bộ sưu tập và cơ sở hạ tầng, sẽ dẫn dắt nghiên cứu mới này. Bà nhấn mạnh rằng AI tạo sinh có tiềm năng thay đổi đột phá nhưng cũng phát triển rất nhanh.
- Mặc dù AI tạo sinh đã được nhắc đến như một công nghệ đang được theo dõi, nhưng cho đến nay vẫn chưa có đủ dữ liệu để đưa ra nhận định chắc chắn về ảnh hưởng của nó.
- Khảo sát hàng năm của *Inside Higher Ed* cho thấy 63% các hiệu trưởng cho biết chính sách AI đang được phát triển tại các trường của họ.
- Các nhà nghiên cứu học thuật cũng phải đảm bảo rằng việc sử dụng AI tạo sinh để viết bài không vi phạm quy tắc của các tạp chí, mặc dù một số tạp chí chưa có hướng dẫn cụ thể về AI tạo sinh.
📌 Nghiên cứu mới của Ithaka S+R đang khám phá ảnh hưởng của AI tạo sinh trong ngành xuất bản học thuật, với sự tham gia của khoảng 15 chuyên gia và người ra quyết định. Các nhà nghiên cứu đang tìm hiểu cơ hội và rủi ro mà công nghệ này mang lại, trong bối cảnh 63% các hiệu trưởng đang phát triển chính sách AI tại các trường của họ.
Citations:
[1] https://www.insidehighered.com/news/tech-innovation/digital-publishing/2024/05/06/researchers-investigating-generative-ai-and
Thảo luận
Follow Us
Tin phổ biến
