- Chính phủ Anh đã kêu gọi các công ty công nghệ phát triển các công cụ AI nhằm giảm tải công việc cho giáo viên, với việc cấp quyền truy cập đặc biệt vào ngân hàng tài nguyên của Bộ Giáo dục (DfE).
- Bộ trưởng Giáo dục Stephen Morgan cho biết đây là "một bước tiến lớn cho AI trong lớp học", với khoản đầu tư 3 triệu bảng để xây dựng một "ngân hàng nội dung" bao gồm các đánh giá chính thức, hướng dẫn chương trình giảng dạy và tài liệu giảng dạy.
- Nhiều giáo viên hiện đã sử dụng AI để hỗ trợ công việc của họ, nhưng các công cụ AI hiện tại chưa được đào tạo trên các tài liệu cụ thể được thiết kế hoặc phê duyệt cho lớp học ở Anh.
- Ngân hàng nội dung mới sẽ cho phép các nhà phát triển đào tạo mô hình AI của họ để tạo ra "nội dung chính xác, chất lượng cao", chẳng hạn như sách bài tập và kế hoạch bài học.
- Chính phủ cũng sẽ trao thêm 1 triệu bảng cho các nhà phát triển thông qua một cuộc thi để tìm ra những ý tưởng tốt nhất sử dụng cơ sở dữ liệu của DfE nhằm giảm tải công việc cho giáo viên.
- Mỗi người chiến thắng sẽ xây dựng một công cụ AI giúp giáo viên trong việc phản hồi và chấm điểm trước tháng 3 năm 2025.
- Morgan đã phát biểu tại một hội nghị giáo dục quốc tế ở Hàn Quốc rằng sáng kiến này là kho tài liệu giáo dục chất lượng cao đầu tiên được chính phủ phê duyệt, tối ưu hóa cho phát triển AI.
- Một báo cáo nghiên cứu của DfE cho thấy việc sử dụng nội dung được nhắm mục tiêu để đào tạo mô hình AI có thể tăng độ chính xác từ 67% lên 92%.
- Pepe Di’Iasio, Tổng thư ký Hiệp hội Lãnh đạo Trường học và Cao đẳng, cho biết AI có tiềm năng giảm bớt gánh nặng "quá sức" mà giáo viên phải đối mặt, nếu các mối quan tâm về độ tin cậy được giải quyết.
- Chris Goodall, một giáo viên và trưởng bộ phận giáo dục số tại Bourne Education Trust, đã sử dụng AI để tạo ra tài liệu lớp học từ tháng 11 năm 2022, giúp giáo viên cải thiện bài học và giảm bớt công việc hành chính.
- Một nghiên cứu về thái độ đối với AI trong giáo dục cho thấy hầu hết phụ huynh ủng hộ việc giáo viên sử dụng AI để hỗ trợ công việc, nhưng lo ngại về việc học sinh tương tác trực tiếp với AI.
📌 Chính phủ Anh đầu tư 3 triệu bảng vào ngân hàng tài nguyên giáo dục, cho phép phát triển AI giúp giảm tải công việc cho giáo viên. Sáng kiến này có tiềm năng nâng cao độ chính xác của AI lên 92%, nhưng vẫn cần giải quyết mối quan tâm về độ tin cậy và tương tác giữa giáo viên và học sinh.
https://www.theguardian.com/education/article/2024/aug/28/make-ai-tools-to-reduce-teacher-workloads-tech-companies-urged