Mỹ: Johnson City Schools giới thiệu chính sách AI mới, khuyến khích giáo viên sử dụng công cụ AI trong giảng dạy

• Johnson City Schools (JCS) đang giới thiệu chính sách AI mới dựa trên luật tiểu bang Tennessee, chờ phê duyệt cuối cùng từ hội đồng trường.

• Tiểu bang Tennessee thông qua luật về việc sử dụng AI trong các học khu vào mùa xuân vừa qua, bao gồm việc lựa chọn các công cụ AI.

• JCS đã nhận được dự thảo chính sách về việc lựa chọn và thẩm định các nền tảng AI, cũng như việc sử dụng cụ thể của học sinh và nhân viên.

• Chính sách cho phép nhân viên sử dụng AI để hoàn thành công việc của mình, bao gồm soạn thảo thông tin liên lạc, ghi chú, hình ảnh, phát triển nội dung giảng dạy hoặc hành chính, cũng như phân tích dữ liệu và thông tin.

• Giám sát viên Công nghệ Giảng dạy và Trung học của JCS, Tiến sĩ David Timbs, khuyến khích giáo viên sử dụng các công cụ AI được cung cấp.

• Nhiều giáo viên đã trở nên thành thạo trong việc sử dụng ChatGPT để hỗ trợ lập kế hoạch bài giảng, phân hóa giảng dạy và kết nối với tiêu chuẩn của tiểu bang.

• Chad Salyer, giáo viên toán tại Trường Trung học Science Hill, cho biết AI thường được sử dụng theo những cách mà nhiều người không ngờ tới.

• Salyer sử dụng ChatGPT để tạo ra các ý tưởng bài học phù hợp với sở thích của học sinh, ví dụ như tạo câu hỏi liên quan đến bóng đá.

• Giáo viên có trách nhiệm hướng dẫn học sinh về cách thực hành tốt nhất khi sử dụng AI.

• Mục tiêu là tận dụng AI để hỗ trợ học tập, dạy học sinh cách sử dụng nó một cách đạo đức và hiệu quả.

• Chính sách sẽ được đọc lần thứ hai tại cuộc họp hội đồng trường vào ngày 5 tháng 8.

📌 Johnson City Schools đang tiên phong áp dụng AI vào giáo dục với chính sách mới, cho phép giáo viên sử dụng ChatGPT và các công cụ AI khác để cải thiện việc giảng dạy. Chính sách này phản ánh xu hướng tích hợp công nghệ AI vào giáo dục, nhằm tối ưu hóa hiệu quả giảng dạy và học tập.

https://www.wjhl.com/news/local/back-to-school-news/johnson-city-schools-introduces-ai-policy-encourages-teachers-to-utilize-resources/